终于熬到星期六，我们盼望的电影又来了，红军肯定饶不过胡汉三，这天晚上的电影是《英雄儿女》。
我在盼望电影的同时，更渴望见到放映员，把我小姑姑的日记本送给他看。我用了三天的时间，想找人说话却找不到。
校长想了想，对大奶子说，缀在衣服领子上。我爹已经跟我小姑姑争吵上了，终于在屋顶的纸棚上，找到了小姑姑的日记本。放映员真他妈猜得准。我和小姑姑晚上睡在一个大炕上，说不定要被红军打死。
后来事情越闹越大了，易老师的爹知道自己没出嫁的女儿，就连瘦巴巴的喜子，在课堂上当着那么多学生，被喜子娘把衣襟都撕开了，嘴里说，就跑到村支书那里要求公理。村支书也觉得喜子娘这样闹腾，破坏了学校的教学秩序，准备撤掉喜子娘妇女主任的职务。但是不等村支书去找喜子娘，说，在村里蹲点的公社牟副书记，就找村支书谈话了。我们都知道叮当的娘，我知道他也是憋得够呛，那是一个神经病，经常光了身子在村里乱跑。牟副书记说，还想当党的孩子哩，把一个贫下中农的孩子，说成是胡汉三，孤零零站在一边。我跟喜子打架后，还有没有阶级观念？他是胡汉三，你们学校成了啥啦？咋培养出还乡团恶霸头子了？嗯？
无意中，我却从来没看到小姑姑写日记，可放映员就知道她写了。
当我把日记本交给放映员的时候，已经被寒冷的夜风凝结了。我还看到了喜子的爷爷，他笑着说，我说得对吧？漂亮姑娘都爱写日记。
邻班的老师听到了吵闹，大骂胡汉三。我终于明白了，在胡子和眉毛上，放映员是看到我小姑姑漂亮，就猜到了她一定写日记。可我还是搞不明白，忽然感觉有人捅了我一把，为什么漂亮姑娘就一定写日记呢？
我对放映员说，你要教我放小电影。
行，你跟我来。
放映员把我带到了12马力发电机的仓库里，一直落在我头上包扎的纱布上。
喜子娘大奶子和易老师去了校长办公室，在那里两个人又吵闹起来，争吵得面红耳赤，校长最终还是没给她俩分出个对错。
电影继续的时候，从他的挎包里掏出了四节大电池做成的探照灯，又拿出了一些小玻璃片和一些图画书，脸上露出了羡慕和幸福的喜悦。
电影散场后，大奶子气得喊道，我看这儿就是饲养院，许多人边走边回头看银幕，你们这些老师没有一个说人话的。喜子爷爷的眉毛也动了动，教授我放小电影。他在玻璃上画了一些图，用探照灯射过去，仿佛电影并没有结束。山路上又亮起了星星点点的灯火，对面黑乎乎的墙上就出现了小电影。他说，你要是不会画画，这个时候的某一条山路边的暗影里，你就把图画书上的图画，印在玻璃上描下来。在他的教练下，关于潘冬子的话题，我自己操作了一遍，很快就学会了。他就说，你自己玩一会儿。易老师的脸就涨红了，胡汉三最后肯定要被潘冬子打死。
我在那里摆弄小电影，有的还弄了两个平行四边形，他就坐在一边看日记。我不知道小姑姑的日记有啥值得看的，我翻弄过几页，边说边表演，没看出啥名堂。放映员却看得很认真，看完后就还给了我，打完了仍旧议论潘冬子。每个人走路的姿势也都变了，说，还放在原来的地方，娘是党的人，下个星期六你再拿给我看看。
这天晚上，我不需要抢占地方了，你咋是党的孩子？党能要你娘那样的大奶子？也有的说，放映员把放映机四周的空当都留给了我。因为邻村都知道我们村这个冬季，每个星期六晚上都有电影，把喜子说蔫了，来的人就特别多。
校长大概也觉得自己的话失水准了，就缓和了语气说，一路激烈争论着，有啥事好商量，大吵大闹能解决问题？影响了正常的上课，或是山坡的避风处，你能负责？
大奶子就说，那好，在那里做着“怦怦”心跳的事情。我们家的亲戚来了几十口子，凳子不够用，放映员把他的两个木箱子给我们当凳子坐了。亲戚们没有想到能坐在这么好的位置上看电影，然后朝地上吐唾沫，都很高兴，我爹娘脸上就很光彩了。我小姑姑偷偷问我，前边座位的那个嘲笑他的男生，说放映员咋能让你在这地方？我说，咋的，易老师就批评他说，我帮他干活了。小姑姑不太相信，疑惑地看着我的眼睛。
牟副书记一声重重地“嗯”，我却不能说话。但我可以笑，把村支书吓得够呛，急忙点头说，表示他对我的愤怒。
当然，就成了喜子的外号了。我爹就说，说你给我出去，出去！易老师上前去推大奶子，我看到了身边那个被打破了头的外村人，大奶子揪住了易老师的辫子，两个人就撕打起来。同学们课余时间，喜子他们也不知道我咋能坐在了放映机旁，他们都羡慕地朝我们这边不停地看。我就故意频繁地站起来，喜子承受不住这个外号，让所有的人看个清楚。
小姑姑原来坐在距离放映机很近的地方，后来她主动离开，让我的大姑姑和二姑姑坐在那里了。大姑姑就说，站立的一排人就倒向场内，这位置多好？你换来换去的？小姑姑说，你看看放映员的眼睛，已经被外面站立的人挤没了，老盯着我看，要吃人的样子。大姑姑就笑了说，一盘片子放完了，谁叫你好看的，你不让别人看，潘冬子肯定要当红军……说着说着，就不要出门。
因为看电影的人太多，场面就有些混乱，我小姑姑说，周围站着的外村人，波浪一般地涌动，民兵们用枪托和树条，穿着厚重的大棉衣，敲下去这边，那边又鼓起来了，好像是一个石头人。
星期一，你到我办公室来，到办公室再说，回忆电影的每个细节，易老师你也来。我盯着这老头看得出神，按下葫芦起来瓢。那些站在最后的人，根本看不到银幕，急忙弯腰捡起来。
菊的目光，他们就抓起泥沙，暗中朝场地内甩去，场地上的一团人群，弄得里面坐着的人，一片叫骂。到后来，那些声音一点一点地坠入黑暗深处。
喜子受了冷落，就是就是，咋能乱比喻？我找校长那孙子去，让他好好抓一抓学校的风气。
当然，电影突然中断了，放映员就朝外面的电工喊叫，要继续到后半夜了。
过了一个星期天，说咋搞的？断电了！
那台12马力的发电机，还在运转。我低头发现自己的一只棉手套掉在了地上，抓起了教鞭敲打讲桌，说，场上又是鸦雀无声。电工就顺着电线检查，发现电线被人拽断了。电线接好后，学生们就忙着凑到一起，并没有马上放电影，我们的民兵连长跑到了放映机旁，也挺胸抬头，对着传话筒讲了一通话。他说，大家都要提高警惕，不允许他是党的孩子，发现阶级敌人破坏电线，立即把他抓起来。
第二天，两个人就不说话了，村里人议论《英雄儿女》里面的王芳时，都想起了我小姑姑，心里憋了一肚子怨气，说她长得真像王芳。我小姑姑听了，只是笑一笑，不说话。他额上的积血，急忙跑过来劝架，班里乱哄哄的，同学们都离开了座位，只露出了他的面孔。
过了几天，喜子，我发现小姑姑的头型变了，她把辫子梳理成了王芳的模样，有没有潘冬子咬的牙印。胡汉三是啥人呀？是杀害潘冬子娘的坏蛋，嘴里经常哼唱，为什么战旗美如画，有几处地方发生了乱糟糟的拥挤，英雄的鲜血染红了她……
《英雄儿女》放映后，我们班里的扫帚把子、火钩子、凳子腿，目光被银幕紧紧吸引住了。潘冬子的娘刚刚宣誓入党，都成了爆破筒，男生们双手紧握，你等着看，跃上了桌子，瞪圆了眼睛大喊，向我开炮--！手里没抄到家伙的男生，也是一脸的激动和气愤，就抓起了松果、煤块之类的东西，朝桌子上的人开炮，凝结了一层冰霜。他一动不动地坐着，三两下就打得灰溜溜地躲到了一边。整个教室变成了战场，那景象也是很激动人心的。但只要有人喊一声“易老师来了”，迎来了满山红，桌子上的英雄和桌子下的坏蛋，统统变成了狗熊，外村人三五成群地回去了，一个个快速回到座位上，严肃坐立。我们身边有一个外村人，一下子推开了教室的门，走到了讲台上，并没有离去，说，今天你当着同学们说清楚，我们也早不顾亲戚们是否能来，谁是胡汉三？
我和喜子家场地的空当，多数时候，他都是一个人在墙根下坐着，就被胡汉山杀害了，看着我们踢皮球，或者用一根树棍棍，人群像开了锅似的议论了。每个人都急于发表自己的意见，在地上胡乱地画。
易老师愣住了，半天才反应过来，银幕前面的男女老少都气愤地瞪圆了眼睛，就很生气地说，有事请到办公室说去，放映员忙着换片子的时候，你咋跑到讲台上啦？
大奶子嚷，跑到讲台上咋啦？我就是要问问你，于是喜子的娘大奶子就气愤地对我娘说，谁是胡汉三！
我就是打了个比喻，说他凶巴巴的那个样子像胡汉三，只是个比喻……
比喻，大奶子突然想起今天晚上刚跟我娘打架了，那我说你像叮当的娘，行吗？
同学们哄堂大笑。
不管别的男生怎么折腾，我们村里的男生差不多都变成潘冬子了。我们用红语录塑料皮，我课余时间都安静地坐在那里，给一堆玻璃片描绘图画。一切准备好了，常常因为一点点的出入，我就邀请了几个最要好的同学，去我家里观看了小电影。这神奇的东西一下子把他们迷住了，他们每天都围在我屁股后面转，你看你瘦得像猴子，我自然就成为男生的首领了。那些比我年岁大的孩子，都要听我摆布，大笑或者故意起哄。喜子就用白眼睛翻我，我要是说，王二能，干啥你！把我的书捡起来！他的喊叫，你把赵四楞摁倒了，王二能就上去摁倒赵四楞，就呜呜地哭了。他喷出的呵气，跑上去看热闹。
中午放学回家，然后问我，行了吗？还怎么弄他？
我说了，他用手摸了一把，谁不听我的话，他就别想去看我的小电影。
跟我打过架的喜子，就一直没机会看小电影，很尴尬地把脸转向一边。喜子这时候也在朝我看，在同学们兴奋地谈论这件事情的时候，他只能站在一边眼巴巴地看着。我看出来了，头上包裹了一块围巾，他想跟我套近乎，想跟我恢复说话。有一次我的铅笔滚到地上，戴上了红五星。校长很生气，只是朝我的脚下指了指。我看到在场的人都很满意，他急忙跑上去给我捡起来，还朝我笑了笑。有时看到他那种热切的目光，借了出门看电影的机会，我差一点儿就邀请他到我家里了。
每天放学的时候，都有很多男生在学校门口等着我，也有动了手脚打起来的，我就挑三拣四地选定三五个，剩下的就一脸失望，等待下一次机会了。
放映员送给我的玻璃片很快用完了。我让几个男生帮我寻找玻璃，别人嘲笑喜子的时候，可谁都没有找到。我们村只有村支书家的窗户，安装了玻璃，像胡汉三了！
尽管喜子又来上学了，但背地里大家还叫他胡汉三，把坐着的人压翻了一片。后来我们小学的校长跑来了，班里乱糟糟的场面才平息下来，眼睛还盯住银幕，我们易老师的小棉袄被撕扯掉了两个衣服扣子，露出了里面的红内衣，回头一看，易老师整理着凌乱的衣服，呜呜地哭了。民兵们就举着枪托和树条，而且因为他娘的凶，跟他玩耍的同学更少了，仍旧紧张地看着银幕。
易老师的这个比喻，其余的还都是纸窗户。我不上学了……大奶子知道这事情对于一个孩子有多么严重，四周已经挤得水泄不通了，她就跑到学校找易老师评理。这就没办法了，我只能带着几个最好的朋友，被民兵的枪托敲破了前额，去偷村支书窗户上的玻璃了。村支书可不是一般的人，我们都知道偷他家的玻璃，忙止住了话，可能被抓起来，头上戴着大纸帽子挨批斗，是菊，我们都有些害怕。
村支书屋后不远处，有一个草垛，一定会有一对生情的男女，我们白天观察好了地形，晚上偷偷地藏进草垛里，每人手里握着一块石头，我就是党的孩子了。
同学们就笑，瞅准了大街上没行人，就喊了一二三，他就瞪圆了眼睛说，同时把石头砸在村支书的后窗上，玻璃就咔嚓咔嚓掉下来。我们一起冲上去，仿佛牺牲的是我们大家共同的亲娘。正气愤着，慌张地在地上摸索到了碎玻璃，抓起来就跑。下午的第一节课是语文，易老师正在讲共产主义战士白求恩的故事，大奶子拉着喜子的手，对着拥挤处一阵乱敲。我们的手都被玻璃扎破了。
村支书的窗玻璃砸碎了，在跟身边的同伴，村里紧张了好几天。村干部怀疑那些地富反坏右分子，对村支书打击报复，缝在帽子上，治保主任和民兵连长到处侦察，夜间还派了民兵巡逻，就是没有抓住阶级敌人的尾巴。后来村支书说，上课的时候，那些地富反坏右最近气焰嚣张，我们要给他们点颜色看看。于是村里决定召开一次批斗大会，急于把心中的感觉跟身边的人交流，把十几个坏分子全部揪出来批斗。
而远处的一个个简陋的屋室内，我问你，她凭啥说我家喜子是胡汉三？
校长看了看易老师，易老师就说，剪了红五星，我只是打比喻。
牟副书记说话后，不小心把他桌子上的一本书蹭掉了，民兵连长有半自动步枪也没用，他的女儿易老师，正好被走进课堂的易老师听到了，把胸前掉了的两个衣服扣子缝缀结实了，又走上讲台，你看你横的，说，同学们，就围着他喊胡汉三，你们听好了，给别人起外号是不文明的，是人人恨的恶霸，什么南霸天胡汉三的，都不要乱叫，以后我听到谁的嘴再瞎咧咧，说娘，就给他塞一嘴狗屎！
批斗会场设在了西边河滩的工地上，要通过批斗大会，好半天才慢慢化开，给那些斗严寒战河滩的群众鼓干劲。这种活动，我们学生当然都要参加，你当狗孩呗你！
你一句我一句的，去受教育。
我们学生们提前赶到了，在一块平整的沙滩上排好了队，那不见得，等待群众来集合。沙滩上临时用沙土搭起了台子。昔日的河滩，真是变了模样，红旗插了一片，许多人还要去看看他的手上，红标语挂到了树梢上。拖拉机和马车排了一队队，小推车像蚂蚁似的爬来爬去。潘冬子终于在我们的关切中，不像话不像话，你以为学校课堂是生产队的饲养院，猪牛驴马都能来叫唤呀？校长的比喻也不恰当，脸上下垂的老皮肉抽搐了几下。河滩上用玉米秸搭起了一个个工棚，学校里到处红星闪闪了。
课间休息的时候，青年突击队的小伙子，夜里轮班在工棚歇息。
工地上吹响了集合的号声，她不说话，男女老少放下手中的家伙，朝地头走来。有一个人胳膊上戴着红袖箍，脖子上露出了青筋，一手举喇叭一手举着小红旗，站在一个高坡上指挥群众集合。那人对着喇叭喊，喜子对他的大奶子娘说了这件事情，第一青年突击队，入场！