营造互助、友爱的家庭氛围
强强妈妈和奶奶的关系很不好，妈妈平时不同意强强去奶奶家，甚至不让强强爸爸给奶奶买东西。家里经常因为这些事吵架。有一次一家三口在饭后随意地聊天，聊到孩子长大以后的事，妈妈说：“等爸爸妈妈老了，强强也长大了，有了儿子，爸爸妈妈就成爷爷奶奶了，就在家里看孙子。”强强说：“我不让妈妈看孙子。”“为什么？”“不许去奶奶家。”
还有一次，妈妈问强强：“强强长大以后买了好东西给谁吃？”强强说：“给我的小儿子吃。”妈妈假装很委屈地问：“那妈妈呢？”强强学着妈妈平时对爸爸说话时的样子，伸着小手指头指指点点地说：“不许给你妈买东西！”妈妈很生气，骂强强说：“你这个小白眼儿狼，白把你养大！”
这个小孩子的事例比较典型地说明了家庭氛围对孩子的心态产生的影响。强强妈妈骂强强“白眼儿狼”是很不应该的，面对这种情况时，父母该做的第一件事不是责怪孩子，而是检点一下自己。小孩子接触的成年人很少，父母是他们接触最多的人，他们构成了孩子的日常生活环境。
在一个缺乏尊老爱幼、夫妻和睦之风的家庭里，孩子的心态也同样会变得冷漠。父母是什么样的人，有什么样的行为，孩子大多数也会成为那样的人，有那样的行为。强强还小，如果他的妈妈能够及时地改正自己的做法，孩子还可以改变。但如果他的妈妈这样固执下去，爸爸又无力改变这一切，强强的性格也会这样定型。
教孩子学会设身处地为别人着想
爱家人还不够，还要学会爱他人。教孩子对他人保持一颗善良的心，首先要让孩子了解他人的感受，学会站在别人的角度上去看问题，从而理解别人的想法和行为，并对别人的痛苦感同身受，这有助于激起孩子的善良意识，使孩子做出善良的举动。
汶川大地震发生以后，全国人民都十分关注。电视上不停地播出地震的画面，庆庆看到妈妈每天对着电视机抹眼泪，就问妈妈为什么哭。妈妈说灾区的人很可怜，房子全都倒了，很多学校也塌了，好多和你一样大的小孩子被压在里面。庆庆就问：“他们的房子倒了就倒了呗，妈妈的小儿子又没被压在里面，妈妈哭什么？”
妈妈觉得这件事很严重，就擦干眼泪，把庆庆抱在怀里，对他说：“庆庆是妈妈的宝贝，庆庆要是受了伤，妈妈特别心疼，特别难过。一样的，每个小孩子都是自己妈妈的宝贝，孩子被压在砖头瓦块的底下了，他们的妈妈就像妈妈一样，特别特别心疼自己的孩子。就会想着孩子疼不疼呀，饿不饿呀，救不出孩子，妈妈们又特别特别着急，恨不得把那些砖头瓦块掀开，可是掀不动父母要怎样对待孩子的不善良行为有些孩子在出现了不善良的行为时，特别是在大庭广众面前有了不善良的行为，或者是对待父母亲人的心态不正，极容易引起父母的暴怒，这时就会对孩子施以许多不正确的举动，这无疑是火上浇油。所以，当孩子出现一些不能尽如人意的表现时，父母一定要注意以下几个问题：
不要使孩子感觉到特别难堪。这不仅起不到教育的作用，反而会造成相反的后果。
不要用恶劣的语气斥责孩子。坏脾气是最无能的表现，大声斥责是一种欠缺修养的态度，对于孩子的错误行为，我们的目的是改正它，而不是催生它，所以态度要温和，做到平心静气。
不要讲大道理。孩子犯了错，父母不要大道理讲述一箩筐，孩子对于道理的理解能力远不如对事实的理解能力强，所以父母最好把那些大道理抛开，用自己的行动为孩子做出好的示范。
不要说一套做一套。孩子犯错的时候，父母的教育理由冠冕堂皇，可是父母自身却犯和孩子同样的毛病，却不以为然，这无疑是最让孩子反感的。
不要拖拖拉拉。遇到这样的事，要立刻把事情和孩子进行好沟通，不要等到很长的时间之后再来做这件事。
不要有不稳定的立场。孩子犯错时，告诉孩子这是错的，过了没多久，遇到另外一件事，却又用同样的道理来教育孩子，只是这回父母的立场变了，原来说是错的，现在成了对的了。这样一会儿晴一会儿雨，会让孩子失去明辨是非的能力，所以父母在这个问题上，一定要有坚定的立场，要有一贯的原则。
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呀，你说急不急！”庆庆想了想说：“当然着急啦，要是庆庆在那里，也着急想出来找妈妈。”
从这件事以后，庆庆也开始关注灾区的事，天天都问妈妈那些小朋友出来了吗，他们的妈妈找到他们了吗？听妈妈说还有好多没出来呢，庆庆就问那可怎么办。妈妈说好多解放军叔叔都去救他们了，庆庆就说妈妈我快点长大吧，那样我就能跑去帮他们。
几天以后，庆庆从幼儿园哭着回家了。妈妈问他怎么了，他说今天老师和他们说了，灾区的好多小朋友到现在还没有救出来，救出来的那些小朋友也没有地方上学了，因为房子塌了，他们的书包也被埋在房子里了。老师说幼儿园要捐款，让他们问问家长捐不捐。
这时爸爸在一旁插嘴说：“幼儿园捐款嘛，这么小的孩子，拿10块钱捐就好了。”庆庆没吭声。想了想，问妈妈：“妈妈，买个新书包多少钱？”妈妈说：
“嗯，最少也要20块钱吧。”庆庆眼泪汪汪地说：“那我捐20块钱好不好，不捐钱。我捐20块钱，给小朋友买个书包，这样他们就能上学了。”妈妈被庆庆感动了，一旁的爸爸也感觉到有些不好意思。妈妈说：“好的，那么，庆庆就用自己的压岁钱捐20块钱给灾区的小朋友买书包，爸爸妈妈同意了。”然后妈妈又说：“我们家庆庆这么有爱心，爸爸妈妈也要参与这个活动，我们每人捐助两个书包，这样我们全家给小朋友们捐5个书包，一共是100块钱，明天妈妈给你带上。”
庆庆的妈妈在孩子不能够对弱者有同情心的时候，恰到好处地通过对比的办法，引导孩子站在弱者的角度上去想问题，感受到对方的痛苦，从而产生了强烈的同情心。这是非常值得称道的做法。如果没有大人的引导，小孩子自身很难对别人的痛苦产生共鸣，相反的，他们都爱凑热闹、爱起哄，缺乏明确的是非观念，所以父母有必要教育孩子学会处在别人的立场考虑问题。有了这样一种思维方式，孩子才会对一些不良行为实现有效控制，并对别人的感觉感同身受，从而做出善良的举动来。
对孩子善良的行为给予及时的肯定
孩子很小的时候，并不知道哪些行为是善意的，哪些行为是恶意的，他们的心里没有这个分界，甚至连自己的行为会造成的后果也不能完全明白。
孩子对善恶的区分大部分来源于父母对待善恶的表现，我们常常发现某一个家庭所有成员的喜恶都有共同点，就是出于这个原因。父母刻意地想要向孩子强调善恶的分界，并养成与人为善的好习惯，就要充分利用孩子喜欢表扬的特点，对孩子的善良行为给予及时的肯定。当孩子的每一次善良行为都能够获得肯定，他自己会总结出那些获得肯定的行为的特点，这些被总结出的行为于是就成了他心中关于善良行为的定义，并且能在父母的表扬过程中逐渐得到强化。
通过书籍来培养孩子的善良
小孩子大多喜欢阅读、听故事。父母可以利用孩子的这个特点，通过阅读以善良为主题的故事来培养孩子的爱心和同情心，让孩子多受一些善良人物的影响，他就会希望自己也成为一个善良的人。比如幼儿期常听一些黄香温席、孔融让梨一类的故事，小学生可以增加一些现代小英雄舍己救人，或者同学之间互助互爱的故事，外国的一些儿童名着也不错，比如《海蒂》。
孩子在具有善良一面的同时，也会有对抗性的一面存在，比如他可能为了满足自己的意愿而不顾及别人的感受，经常抢夺别人的东西等。这并不意味着孩子本质不善良，只能说明孩子还没有学会去正确地运用自己的善良。这也是我们必须从小对孩子进行善良教育的原因之一。
孩子的天性都是善良的，但却偏偏有些孩子特别残忍，比如有的孩子只要见到小虫子就一定要将其置于死地，有的孩子捉住一只小野猫，就用绳子套住它的脖子转着圈儿地甩来甩去，有的孩子捉住老鼠用火烧死，有的孩子捉住小鸡用手掐死……还有的孩子，对于比自己小的孩子有仇视心理，总是趁大人不备去欺负他，有时是用手掐，有时是咬，有时是打。也有的孩子时常扬言说要一屁股把小弟弟小妹妹坐死——为什么孩子的心理竟是这样残忍呢？
造成孩子残忍的原因首先我们要提醒父母们注意的是，孩子的残忍行为必须得到重视，并得到及时的解决，否则有可能造成非常严重的后果。孩子成年后的性格缺陷如果不足以说明这个问题的严重性，那么当犯罪行为出现的时候，恐怕就能说明问题了。
细心总结一下，我们可以发现一个问题，那就是孩子施虐的对象无一例外的是小动物或者比自己小的孩子，也就是说，他所选择的对象相对他本身来说都是“弱小”的。孩子懂得强与弱的对立，懂得以自己的强去凌那些小东西的弱。是什么使他们做出这样的举动呢？
心理学家为我们分析说，小孩子出现的所有欺压弱小的行为都是发泄自身压抑和不满情绪的一种方式，那么孩子的压力从哪里来？究竟是什么样的压力能使他们用这么残忍的方式来发泄？经过研究，心理学家找出了导致孩子出现这些残忍行为的原因。
父母必读：孩子为什么会变得残忍
〔不和睦、不健康的家庭环境〕有的父母感情不和，谁都不关心孩子，家中的气氛非常紧张，这会使孩子产生强烈的压抑感，很容易出现发泄冲动。
〔自卑心理〕有的孩子认为自己长得不漂亮，或者是真的不漂亮，也有的孩子有生理残疾。这些孩子经常受到他人的嘲笑或歧视。有的父母在孩子出生的时候发现孩子的性别与自己的期望不一致，很不喜欢，于是冷落了这个孩子。有的再婚父母歧视或虐待继子继女……这些原因都会导致孩子产生自卑心理或者受歧视感，渴望通过残忍的行为来证明自己的强大。
〔不正确的家教方式〕有的父母在教育孩子的时候，非打即骂，教育方式简单粗暴，语言残忍刻薄，下手极狠，使孩子产生逆反心理或压抑心理。所以会出现用残忍手段泄愤的行为。
〔不良行为模仿〕有的孩子看了过多有暴力镜头的电影或电视，觉得好玩儿，所以自己也来试试。
〔嫉妒心理〕那些欺负小孩子的孩子，他们的初衷大多是由于自私心理。主要是由于平时家长对他们过于宠爱，他们看到或者担心另外的一个比他更小的孩子把他的宠爱夺走，所以就十分嫉妒。这种事主要发生在想要第二个宝宝的家庭里，或者是爷爷奶奶有可能或者已经添了新孙辈的家庭里。
面对“残忍孩子”的对策知道了原因，家长就要相应地实施对策。首先应该做的是纠正自身的不良行为，逐一对比造成孩子“残忍”的原因，对于自己的错误一定要尽力改正。
给孩子营造一个充满爱的家庭环境，夫妻之间要互敬互爱，不要冷漠无情，一起关心、体贴、鼓励孩子。家里有了新的小成员，也不要忽视对这个孩子的重〔不和睦、不健康的家庭环境〕有的父母感情不和，谁都不关心孩子，家中的气氛非常紧张，这会使孩子产生强烈的压抑感，很容易出现发泄冲动。
给孩子营造一个充满爱的家庭环境，夫妻之间要互敬互爱，不要冷漠无情，一起关心、体贴、鼓励孩子。家里有了新的小成员，也不要忽视对这个孩子的重视。对于孩子的错误多引导，少挖苦、责骂，尤其是男孩子，一定不要总是责打他。此外，还要教育孩子爱护小动物，甚至可以领养一只有残疾的小动物，让孩子负责对小动物进行照顾。我们前面小节讲过的一些培养孩子善良品质的好方法，家长们在日常生活中要持之以恒，不要半途而废，相信总有一天，会把孩子的残忍心理及行为彻底纠正过来的。
视。对于孩子的错误多引导，少挖苦、责骂，尤其是男孩子，一定不要总是责打他。此外，还要教育孩子爱护小动物，甚至可以领养一只有残疾的小动物，让孩子负责对小动物进行照顾。我们前面小节讲过的一些培养孩子善良品质的好方法，家长们在日常生活中要持之以恒，不要半途而废，相信总有一天，会把孩子的残忍心理及行为彻底纠正过来的。